FUN Strategi pembelajaran rutin diterapkan dari penyusunan niat belajar yang terdefinisi dan kuantitatif. FUN Mengatur tujuan jangka waktu singkat dan periode panjang membantu memelihara fokus dan gairah pembelajaran. FUN Mengalokasikan ruang khusus untuk aktivitas belajar menandakan otak bahwa momen itu adalah jam utama untuk belajar. Mengembangkan skill menjabarkan kembali materi kepada rekan adalah cara belajar yang bermanfaat.