SUPER 5 Strategi pembelajaran ajeg diterapkan dari penentuan arah edukasi yang terdefinisi dan terpantau. SUPER 5 Menyesuaikan sasaran jangka pendek dan jangka waktu lama membantu mempertahankan arah dan inisiatif proses belajar. SUPER 5 Menentukan area pribadi untuk belajar memberi sinyal otak bahwa periode itu adalah momen produktif untuk pembelajaran. Meningkatkan kompetensi menjabarkan kembali materi kepada teman adalah pendekatan edukasi yang berhasil guna.
