SUPER5 Cara pembelajaran ajeg diterapkan dari penyusunan niat edukasi yang terarah dan kuantitatif. SUPER5 Menyesuaikan target jangka waktu singkat dan jangka jauh mendukung mengawal fokus dan inisiatif belajar. SUPER5 Menetapkan area pribadi untuk menimba ilmu mengirimkan isyarat kognisi bahwa momen itu adalah jam utama untuk menuntut ilmu. Melatih kecakapan menyampaikan ulang bahan kepada rekan adalah pendekatan edukasi yang bermanfaat.
