SVIP2 Metode belajar rutin diterapkan dari pengaturan sasaran pengembangan diri yang terarah dan terdeteksi. SVIP2 Mengatur goal jangka waktu singkat dan jangka waktu lama mendukung mengontrol arah dan semangat pengembangan diri. SVIP2 Menentukan area pribadi untuk aktivitas belajar menunjukkan pada otak bahwa periode itu adalah waktu serius untuk belajar. Membiasakan kompetensi menjelaskan kembali topik kepada rekan adalah pendekatan edukasi yang bermanfaat.
